下课钟声响起来了。
不过老先生照常拖堂。
主要是前面讲课的时候太喜欢跑题，该讲的内容却没有讲述完毕，这样一来不得不回归教材。
北大的名师很多，但，北大也是有教务处的，教务处为各个院系的专业课程制定课程大纲，确定每一门课程需要多少课时。
这样一来，往往限制了一些老师的发挥。
然而，好处就是尽量避免这些老师一个筋斗云就翻个十万八千里。
这些教学任务以及教学大纲，有好处有坏处，但总的来说，对于本科生来说利大于弊。不然，碰到金克木这样的全能选手，前一秒讲述梵语文学后一秒估计就可能去讲述天体物理学了。
然而，就是因为教学大纲的存在，才会让老先生多出来所谓的拖堂习惯。