杜老师立马很紧张，怎么会，我的行为有什么问题？
“第一个，你今天买银行股了对吧，当时银行股的价格探到了上午的高点以后开始慢慢回落。这个时候你既然要买银行股，为什么还要下一个限价委托的单子呢？你看的那会价格是698，你为什么偏偏要下一个696买入的单子呢？”
杜老师很得意，你看我这不是最后买到了吗，这696还正巧就是当天的最低点，收盘的时候不是涨到701元了嘛。我这一单不就立马赚钱了。
“但是你既然要买，为什么一定要让价格下跌了才买呢？如果你觉得我的问题不好懂，我举一个极端一点的例子，比如今天这个单子，你买股票是因为你觉得它未来会上涨对吧，但你下的价格比目前的交易价格低，意味着你的单子要成交，那么这个股票就需要先下跌，再上涨。你想想如果股价下跌了，怎么可能就又如你心意的重新涨起来呢？再说如果这个股票真的下跌了，你怎么就有把握你的价位就是反弹的位置，你要盈利做出的假设太复杂了点吧，这么复杂的假设需要更多的信息来佐证，但我又没看到你有获得相关的信息，你今天这个完全就是运气嘛，你要以后每次下单都这么弄，你迟早要栽在这上面。”
杜老师回想了一下，确实，当初之所以买这个股票就是因为觉得股价会涨了，既然觉得它会涨，那么当前这个价格就是一个好价格，没必要为了便宜几分钱就冒着错过这个股票的机会；再说了它如果真的跌下去了，便宜了，说明当初我的判断它会上涨就是错的，这个时候其实反而就不应该买它了。不知不觉中，行为与知觉产生了分歧，结果却没有意识到。
(本章完)